Vídeo ( Nutrición Aplicada ) Campaña Publicitaria UnADM 2017 .

La verdad , me encantó realizar el vídeo, para ser honesta batalle un poquito pero me gustó el resultado, sentí algo de frustración por que cero familiarizada con las herramientas pero he aquí:

habemus vídeo n.n*   enjoy!

Tripticos , Campaña Publicitaria UnADM 2017

De las 3 actividades de la campaña publicitaria (spot, trípticos y vídeo) los tripticos fue la que más disfruté(me encanta hacer collages y tarjetitas <3 ) por eso hice dos (y luego no me podía decidir por uno) me encantó , super fácil y super rápido.

"El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información."

Albert Einstein.

Spot de radio , Campaña publicitaria UnADM 2017.

Buenos días.

Les comparto mi spot para la radio de la sesión 3, actividad 3 "Campaña Publicitaria".

El audio lo grabé con  el móvil y lo edité en una aplicación llamada "Audacity" que descargue en mi laptop , hice lo mas básico en cuanto a edición( eliminé el ruido , ajuste los niveles y agregue la música de fondo) ya que a pesar de que es una aplicación bastante sencilla maneja herramientas de edición que son desconocidas para mi ; el audio lo subí a "Soundcloud" para poder compartirlo con todos con la URL. Nunca había hecho antes esto , sin embargo estoy muy satisfecha con el resultado y el aprendizaje adquirido.

"Debes ser un eterno estudiante.
Mientras más aprendas, más  ganarás y más confianza tendrás en ti mismo."
Brian Tracy.

Juego de simulación. Pourquoi j'ai choisi le degré de «Promotion et éducation pour la santé»?

http://tinyurl.com/y7cl9nrs

Pourquoi j'ai choisi le degré de « Promotion et éducation pour la santé »?

Bonjour, mon nom est Claudia Garza et j'espère être accepté dans la carrière de « l'éducation de la promotion et de la santé ».

Je veux étudier ce degré parce que je suis intéressé par le bien-être social, la santé des personnes, et d'aider les autres.

¿Porquè elegí la licenciatura de “Promociòn y Educaciòn para la Salud”?

Hola, mi nombre es Claudia Garza y espero ser aceptada en la carrera de "Promoción y Educación para la Salud." Quiero estudiar esta licenciatura  porque estoy interesada en el bienestar social, la salud de las personas  y ayudar a los demás.

¿Qué hicimos para resolver el reto de leer en otro idioma y de què manera empezamos a dar soluciones a este problema y a la petición de la embajada de Canadá?

Para mi no  fué difícil ya que debido a que vivo en frontera con Estados Unidos tengo un dominio del 85% aproximadamente del idioma inglés sin haberlo estudiado; es por eso que elegí el idioma francés para redactar el breve escrito para el avatar; ya que lo he estado practicando con una aplicación en el móvil (entiendo algunas palabras y frases) pero aún me resulta complicado ya que a pesar de ser una lengua romance tiene una gramática algo diferente y un modo muy particular de alargar las frases que en español son cortas. Utilicé un diccionario bilingüe y verifiqué con un traductor en línea.

¿Cómo enfrentamos la angustia por la incertidumbre frente frente a lo desconocido?

En realidad no me presentó alguna dificultad porque tengo un conocimiento aceptable del idioma inglés y estoy practicando el francés actualmente.

¿Nos dimos por vencidos? ¿Tuvimos que esperar a que los demás nos dijeran que hacer? ¿O asumimos una actitud proactiva? ¿En qué consistió ésta?

Le dí seguimiento a la actividad, buscar traductores confiables y dar mi mejor esfuerzo .


"No es el conocimiento, sino el acto de aprendizaje, y no la posesión sino el acto de llegar allí, que concede el mayor disfrute"

Carl Friedrich Gauss.

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

Mapa conceptual.

La formaciòn universitaria requiere de un esfuerzo consciente, de desarrollar técnicas de estudio eficientes tales como: el subrayado de las ideas principales, notas que nos ayudan a comprender mejor lo que estamos leyendo, repaso, resúmenes , esquemas y/o mapas conceptuales. Hay que volver a aprender , reinventarnos en el proceso de aprendizaje, dejar atrás las horas leyendo el mismo texto para que se nos grabe y desarrollar técnicas que nos ayuden a comprender lo que estamos estudiando y asì optimizar el tiempo. En mi caso particular me ha funcionado muy bien subrayar y hacer notas (me hace digerir mejor la lectura) y elaborar el mapa conceptual realmente me ayudò reforzar lo anteriormente estudiado.

Es importante también el autoconocimiento (de nuestras fortalezas y áreas de oportunidad) que nos ayudara a elaborar estrategias (como calendarios y agendas) realistas que nos ayudaran en el cumplimiento de nuestras metas.

“El factor que distingue un buen aprendizaje de otro malo o inadecuado es la capacidad de examinar las situaciones, las tareas y los problemas, y responder en consecuencia.”

 Nisbet y Shucksmith.

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Los retos que nos plantea ser estudiante en linea.

Ser estudiante en línea nos presenta diversos retos, ya que la mayoría de nosotros estamos acostumbrados a la modalidad de estudio presencial donde el docente es la principal fuente de conocimiento y el estudiante se limita únicamente a memorizar conceptos; mientras que el estudio en línea está enfocado hacia el autoaprendizaje y la exploración de diversas fuentes de información con nuevas tecnologías promoviendo así el razonamiento crítico y analítico.

Uno de los principales retos o área de oportunidad es (según mi punto de vista) establecer un horario de estudio y apegarse a él o por lo menos tratar de encontrar un balance (ya que al contar con la flexibilidad de autogestionar los tiempos de estudio es muy común encontrarse a si mismo procrastinando).

Ser estudiante en línea no puede definirse  como más “fácil” o “difícil” en comparación con el método de estudio presencial, yo lo definiría como “diferente” ya que debemos adaptarnos a un entorno en constante evolución (como lo son las tecnologías de la información y comunicación) y comprometernos con nosotros mismos.

Otro de los retos de ser estudiante en línea es el trabajo colaborativo, participar e interactuar en los foros de dudas de forma activa para enriquecer así  las redes de conocimiento entre los mismos estudiantes, siempre en un espacio de honestidad, tolerancia y respeto.  

"Ad Maiora".

Modelo educativo (Nube de palabras)

La gran ventaja del modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México es que en cierto modo gira alrededor del estudiante, proporcionándole valiosas y efectivas herramientas de apoyo.

Solemos pensar quienes no estamos habituados a esta modalidad de educación que tal vez sea demasiado impersonal ya que se carece del contacto cara a cara con compañeros y profesores ; nada más alejado de la realidad, ya que en la actualidad la tecnología que avanza a velocidad vertiginosa es capaz de mantenernos a un solo “click” de distancia permitiéndonos interactuar desde cualquier lugar y cualquier momento.

Al ser el estudiante el centro del modelo educativo , se le otorga la libertad de gestionar sus tiempos de aprendizaje, brindándole incluso la flexibilidad de decidir que tan lejos quiere llegar o que se adecua más a sus necesidades tanto laborales como personales.

La parte inclusiva del modelo educativo es a mi punto de vista muy importante , ya que no hace distinciones ; pudiendo participar desde personas con algún tipo de discapacidad hasta personas que tienen mucho tiempo de haber egresado de su educación media superior. Solamente es necesario contar con un equipo de computo y una conexión a internet estable para poder realizar las actividades desde prácticamente cualquier lugar.

Al ser el estudiante quien desarrolla su propio aprendizaje y gracias a la interactividad del propio modelo educativo se favorece la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.

Hoy por hoy (en mi opinión ) estamos frente a un modelo educativo vanguardista e innovador que tiene todo para generar grandes cambios en nuestro país , es flexible , accesible e inclusivo entre otras cosas ; sin embargo recordemos que dicho cambio no se genera solo , tenemos que generarlo con trabajo en equipo , hacia la misma meta y la educación a la alcance de todos es y siempre será la clave.

"Ad Maiora".